STEAM STREKS BARCELONA
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Steam Treks Barcelona es una competencia internacional y programa de inmersión e interacción multicultural que busca el desarrollo de las habilidades STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics por sus siglas en inglés) , utilizando talleres de enfoque STEAM y de codificación de juegos.
El objetivo del programa es fomentar habilidades de resolución de problemas, a través de promover el desarrollo de la capacidad de observación y análisis para opinar asertivamente utilizando herramientas adecuadas de argumentación ,así como de fomentar la creatividad, pensamiento lateral e innovación para la toma de decisiones .Todas estas son competencias relacionadas con una metodología STEAM. Así mismo, los participantes conocerán los conceptos básicos de lo que es la Inteligencia Artificial (IA) y los beneficios y retos que este avance científico representa.
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Sobre el programa
El aprendizaje de este programa se realizará a través de la participación de los estudiantes en diversos talleres especializados en cada una de las áreas STEAM y en conferencias sobre Inteligencia Artificial. Dichos talleres serán impartidos por expertos en el área, y serán acompañados de sesiones prácticas y teóricas para una mejor comprensión de los conceptos; así mismo, habrá sesiones de integración de los equipos, donde tendrán tiempo de combinar y comparar ideas con sus compañeros, y así realizar revisiones de su proyecto final.
Por último, los estudiantes serán parte de una competencia en la que presentarán su proyecto ,consistente en la creación de un videojuego que proponga una solución a la problemática establecida por los talleristas , utilizando los conceptos aprendidos en talleres y conferencias.
El aspecto de inmersión multicultural se logrará a través de visitas guiadas a diversos museos , lugares de importancia cultural en la ciudad donde se llevará a cabo la competencia, así como la interacción e integración entre los diversos equipos participantes en este programa.
¿Cómo lo hacemos?
Además de las actividades culturales, el programa ofrece 50 horas de talleres distribuidos de la siguiente forma:
ACTIVIDADES PREVIAS. Duración: 20 horas
Incluyen:
Talleres asíncronos (videos on demand) sobre conceptos básicos y vocabulario de programación ,necesarios para un mejor aprovechamiento en campus. Dichos talleres serán impartidos en inglés o español dependiendo de la modalidad de participación elegida.En el caso de la modalidad en inglés, los alumnos son asignados a los grupos de acuerdo al nivel de dominio del idioma que arroje el examen diagnóstico. En el caso de la modalidad en español, los alumnos serán asignados a los grupos de acuerdo a su edad.
Además de los videos on demand, los participantes deberán realizar actividades asignadas para reforzar el aprendizaje y contarán con una sesión semanal opcional para aclaración de dudas y preguntas, en dos horarios específicos a elegir.
En ambas modalidades, inglés o español, los alumnos realizarán un examen de colocación sobre conocimientos previos en lenguajes de programación, y los resultados serán el segundo parámetro para su asignación a grupos.
ACTIVIDADES EN CAMPUS. Duración: 30 horas
Incluyen :
Talleres sobre temas de Introducción a la programación, lenguajes de programación y codificación e Inteligencia Artificial impartidos por especialistas en la materia:
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Taller de método científico y aplicaciones de IA en las ciencias (Duración 2 hr)
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Talleres teóricos y prácticos sobre lenguajes de programación Scratch y Roblox (Duración 20 hr)
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Talleres sobre Inteligencia Artificial (Duración : 4 hr)
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Taller de dibujo e ilustración básica (Duración 2 hr)
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Actividades prácticas para promover el desarrollo del pensamiento lógico-matemático (Sesión de 2 hr)
Durante estos talleres tendrán oportunidad para el aprendizaje teórico y práctico para la elaboración del proyecto que presentarán como equipo en la competencia final. La participación en estos talleres seguirá siendo en el mismo grupo al que fueron asignados en los talleres previos,ya sea por nivel de inglés o por edad en la modalidad en español. Una vez terminados estos talleres teórico -prácticos ,tendrán tiempo como equipo de colegio para desarrollar su video juego.
CATEGORÍAS PARA FORMACIÓN DE EQUIPOS POR COLEGIO.
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Categorías A : 10 a 12 años Modalidad: Español
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Categoría B : 13 a 15 años Modalidad: Inglés (nivel mínimo requerido B1)
Además de la participación en talleres,los alumnos participantes en la modalidad en inglés,tendrán la oportunidad de certificar su nivel de dominio de idioma con nuestro instrumento The Oxford TCC.
BENEFICIOS PARA EL DOCENTE.
Los profesores a cargo de los equipos, participarán en un un Taller sobre Metodología STEAM y su proceso de implementación. En dicho taller podrán conocer herramientas y procesos útiles para aprovechar los beneficios de implementar dicho modelo educativo en su institución. Al final del taller recibirán un diploma de participación que ayuda a enriquecer su currículum.
¿En qué consiste el programa?
